Buenas prácticas
1. Introducción
El término “buenas prácticas” se utiliza en muchos ámbitos, si bien su definición remite a una acción realizada de forma adecuada, considera diversos elementos para clasificarla como tal, más aún en la práctica docente.
En este apartado podrá identificar a qué nos referimos al usar ese término en general y relacionado con las prácticas docentes en específico; los aspectos que las caracterizan; los momentos en qué deben implementarse; las ventajas de desarrollar y documentarlas en el quehacer docente y los factores que favorecen su desarrollo.
